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湖南教育(D版)

期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:湖南教育(D版)知网收录
  • 主办单位:湖南教育报刊集团有限公司
  • 国内刊号:CN43—1034/G4
  • 国际刊号:ISSN 1000—7644
  • 出刊周期:月刊
  • 级别:知网收录|目次收录(超星)|不收版面费
 《湖南教育(D版)》(月刊)创刊于1950年4月,是毛泽东亲笔题写是毛泽东亲笔题写刊名的唯一教育期刊,现为周刊。办刊宗旨:教育新闻通道,教育管理(学科课改)平台。2009年《湖南教育》全新改版,实现了从业务刊向新闻刊的转变,成为全国第一本时政类教育新闻刊。连续滚动报道建设教育强省的新动态、新举措、新典型、新成果,起到教育主流媒体的舆论引导作用。  [查看详情]
投稿须知
TOUGAOXUZHI
 提示:《湖南教育(D版)》投稿需先进行学术不端检测,查重需低于10%。需要按照投稿格式进行撰写,论文可以先进行排版,整理好再进行递交。
《湖南教育》(D版)征稿启事(2021年02期)
一、卷首语
二、本刊关注
思想前沿
国家、省、市教育改革的新政策、动向及有关解读;国内外教育前沿理论、观点、理念。
呈现方式:专家理论文章、专家访谈对话、专题讨论、分析与策略提炼等。
热点聚焦
教育的热点、难点,探讨其原因及解决方法与策略;重点推介中小学教育教学实践中产生的新思想、新理念与新经验。
呈现方式:热点聚焦、众说纷纭、专家建议。
三、教育微评
针对教育现象、热点问题、教学改革、新闻时事等发表的短小评论性文章。
四、德育时空(主持人:刘翠鸿)
立德树人的新体系建构,文化育人、课程育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人的做法。
五、新闻传真
地方教育行政部门和中小学教育新闻。
六、教改纵横
基础教育课程改革、课堂教学研究的思考,包括课程建设、课程实施与评价。
课程建设(主持人:姜平)区域、学校、教师关于课程资源开发、课程整合、课程结构设计、课程拓展等方面的典型经验。
课程实施
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