湖南教育(D版)2024年01期
- 卷首语
- 以美育人，向美而行本刊评论员;
- 新闻_聚焦
- 医教携手 共护成长——湖南省特殊教育改革探新张晓雅;王黛;
- 新闻_时评
- 规范课后服务需形成合力何勇海;
- 新闻_视点
- 锚定目标 久久为功 持续推进“双减”政策走深走实刘静;
- 专题_主题策划
- 典型的力量--
- 持之以恒推进“双减”，赋能株洲“美好教育”--
- 智慧赋能 助力课后服务提质增效--
- 打造立德树人“第二课堂”--
- 作业“自助餐厅”推动“双减”落地见效--
- “三三三”纵深推进校外培训执法--
- 以高质量党建引领校外培训行业规范发展--
- 点燃学生的科技梦想--
- 坚守“培训”自律 兑现“双减”承诺--
- 基础 特色 融合——基于“双减”的课后服务新探索--
- 优化农村课后服务，助力学生幸福成长--
- 运用大数据赋能作业管理--
- 答好课后服务育人卷 推动“双减”提质增效--
- 从作业处发力--
- 念好服务、监管、考评“三字诀”--
- 智慧课堂赋能“双减”--
- 以“US”协同模式提升课后服务质量--
- 以琴育人 遇见美好--
- “减负与提质”的创新探索--
- “加减乘除” 提质增效--
- 用评价撬动“双减”走实走深--
- 部门联动促非学科类校外培训健康发展--
- 激发党建新活力 引领校外培训管理新高度--
- 着力“四个一” 促进民族地区科学教育加快发展--
- 织密监管网络 构建校外培训机构发展的良好生态--
- 强力推进教育行政执法体系建设--
- 以分类鉴别促进规范管理--
- 创新“督导+监管”模式 规范校外培训行为--
- 让校外培训回归育人轨道--
- “四个一”加强学科类隐形变异培训防范治理--
- 做好科学教育四篇文章 促进“双减”提质增效--
- 新闻
- 资讯唐炜逸;
- 新闻_一线校园
- 为大山孩子办一所特色化平民化高中——溆浦县楚才高级中学办学纪实郑杰;阳锡叶;
- 新闻_一线影像
- 乡村支教路曹正平;
- 研究_党建引领
- 党建引领 育人强校陈斌;
- 民办高校纪检监察工作的问题与改进措施李帅卫;
- 研究_管理创新
- 沿着“铁路”向未来——专访衡阳铁路运输职业学校董事长王昶明郑杰;赵经天;
- 打造立体式课程，为民办小学高质量发展赋能周琨;
- 实践_教研教改
- 校本教研：青年教师成长的“法宝”谷荣茂;
- 实践_作业设计
- 以核心素养撬动初中语文“长作业”设计刘凡;
-
- 湖南师大第二附属中学--
- 怀化市辰溪博雅实验学校--
- 长沙市唯上商务科技学校--